激励员工增强团队凝聚力的八个方法
2019-03-30 16:20:50 来源:世界经理人 作者:未知 浏览46次
1.定目标，常评估
无论对于新员工还是老员工，都要制定一个目标和方向并进行评估，让每天的工作都有方向。
对于新人来说，教研组长要给每个人制定技能方面的目标，对月目标进行划分，分解到每周，甚至每天需要做什么、要达到哪些小目标。
每周还要召开新人培训会，要求新人通过讲解自己整理的知识进行评估。请注意!评估正确的打开方式——纵向比较：每个人与自己上一周比较，在哪些方面有提升，哪些方面还需要改善，要具体地给出员工改善的方法，该如何落实地的去操作。
对于老员工，需要自己定下每年的消耗额要达到多少，再分解到每月要达到多少人次，最后分解到每周要消耗多少课程。每周要检查是否达到目标?如果没有达到，要评估自己的教学服务是否到位，教学质量是否把关，还需要哪些方面的改善。同时也可以邀请那些消耗比较高的老师来做经验分享，这样便可以带动整个团队的业绩。
2.多鼓励，多赏识
要坚信精神食粮的作用，表扬的话永远不嫌多!!!新人：公开赞美;老员工：背后赞美。
对于新人，如果他们在教学技能、教学服务或演讲等方面，一旦有了提升，教研组长要及时给予表扬和鼓励。除此之外，还可以在新人培训会上给予当众表扬，并让他们分享成功经验。这样不仅可以保持员工的热情，还可以让其他新人学习效仿。
如果是老员工，我们更要学会赏识，多多发现他们身上的闪光点，用间接赞美的方式来赏识。也就是说，老员工当时不在场时的背后赞美，再传达到他本人。这样更能让老员工感受到对他赞美是诚挚的，从情感角度也会更容易在工作中激发了他们的动力。
另外，可以采用积分制度来激励所有员工。“主动做贡献”、“在工作中主动帮助其他老师”、“提出合理的比较有建设性的意见或建议”等等各方面都可以加积分的。月度得分最高的老师会被评为优秀员工，同时在每月的全体员工大会上发奖励进行鼓励。
3.多关心，少指责
在团队中总是会出现员工没有按时上交任务或者没有出席团队活动，以致影响整个团队计划、减少团队凝聚力等现象。
首先，要从员工角度出发，关心了解员工的生活。是不是他们在生活上遇到困难?还是在家庭中遇到突发事件，看看是否有我们培训机构能帮助的地方。
其次，告知员工没有完成任务会给团队带来怎样的影响，希望员工以后有困难时，要提早说出来，我们会在工作计划中做调整。
小结：先从员工角度去出发，再摆出问题，这样员工会比较容易接受批评，并改正自己所做的不足。
4.多影响，做榜样
一旦发现有员工有负面情绪，要及时关心进行引导和帮助。负面情绪一旦传染了，会影响整个团队氛围，而且工作效率会大打折扣。
我们要传递给员工一个信息：人生遇到困难是很正常的，因为人本来就是**烦，我们就是在不断解决问题中成长。当我们克服了眼前的困难，也有可能掌握了另一种技能。
5.多配合，多沟通
教学组长与组长之间一定要统一战线、整合计划。
每个教研组的几个组长之间虽然都有分工，但是要互相了解彼此的进程，特别是在教研会上发布指令时观点要一致。如果组长们的观点不统一，那么员工不知道该听谁的。这就需要组长们每周合计划时，摆出各自的观点，进行仔细分析，最后取出最合适的方案。
6.多尊重，多请教
在我们的教研团队中会有年龄比较大的或经验比较资深的员工，他们对于团队来说是一种财富。
对于这类员工，我们应该多尊重，多请教。在制定计划或活动时虚心请教他们，多问问他们的想法与观点，多多尊重他们，使他们充分参与讨论。这样他们在执行时才会加倍拥护整个计划，那我们团队在执行任务时才会更轻松，更有效。
7.有建议，多倾听
团队中会有员工很有想法，会向领导提出很多建议或意见，这简直太棒了。
我们可以每年让员工在寒暑假向校长写2次总结，总结中必须要写两点：对学校的建议和意见(切忌不要将总结流于了形式)。这样做，一方面可以培养员工主人翁的精神，另一方面可以了解员工的动态，或者对公司文化是否了解透彻。
对于员工的总结，一定要梳理，让校长进行回馈：告诉员工建议是否被采纳。如果没有采纳，具体原因是什么。
这样一方面可以激发员工在工作中进行思考，另一方面让员工感受到高层的尊重，增加员工参与感。
8.要放权，多参与
无论是给教研组长布置任务，还是教研组长给组员布置任务，都不要直接指派。要放权，让大家先交流，再定方案。在布置任务之前，整个团队所有参与的人员，一起探讨。最终，给合适的人分配合适的事情，制定出大家都认为可行的方案来。
这样在实行任务过程中，大家才会拥护这个方案。
当他们参与进来的时候，一方面可以借鉴别人的长处，另一方面可以快速激励地融入团队工作中。
无论对于新员工还是老员工，都要制定一个目标和方向并进行评估，让每天的工作都有方向。
对于新人来说，教研组长要给每个人制定技能方面的目标，对月目标进行划分，分解到每周，甚至每天需要做什么、要达到哪些小目标。
每周还要召开新人培训会，要求新人通过讲解自己整理的知识进行评估。请注意!评估正确的打开方式——纵向比较：每个人与自己上一周比较，在哪些方面有提升，哪些方面还需要改善，要具体地给出员工改善的方法，该如何落实地的去操作。
对于老员工，需要自己定下每年的消耗额要达到多少，再分解到每月要达到多少人次，最后分解到每周要消耗多少课程。每周要检查是否达到目标?如果没有达到，要评估自己的教学服务是否到位，教学质量是否把关，还需要哪些方面的改善。同时也可以邀请那些消耗比较高的老师来做经验分享，这样便可以带动整个团队的业绩。
2.多鼓励，多赏识
要坚信精神食粮的作用，表扬的话永远不嫌多!!!新人：公开赞美;老员工：背后赞美。
对于新人，如果他们在教学技能、教学服务或演讲等方面，一旦有了提升，教研组长要及时给予表扬和鼓励。除此之外，还可以在新人培训会上给予当众表扬，并让他们分享成功经验。这样不仅可以保持员工的热情，还可以让其他新人学习效仿。
如果是老员工，我们更要学会赏识，多多发现他们身上的闪光点，用间接赞美的方式来赏识。也就是说，老员工当时不在场时的背后赞美，再传达到他本人。这样更能让老员工感受到对他赞美是诚挚的，从情感角度也会更容易在工作中激发了他们的动力。
另外，可以采用积分制度来激励所有员工。“主动做贡献”、“在工作中主动帮助其他老师”、“提出合理的比较有建设性的意见或建议”等等各方面都可以加积分的。月度得分最高的老师会被评为优秀员工，同时在每月的全体员工大会上发奖励进行鼓励。
3.多关心，少指责
在团队中总是会出现员工没有按时上交任务或者没有出席团队活动，以致影响整个团队计划、减少团队凝聚力等现象。
首先，要从员工角度出发，关心了解员工的生活。是不是他们在生活上遇到困难?还是在家庭中遇到突发事件，看看是否有我们培训机构能帮助的地方。
其次，告知员工没有完成任务会给团队带来怎样的影响，希望员工以后有困难时，要提早说出来，我们会在工作计划中做调整。
小结：先从员工角度去出发，再摆出问题，这样员工会比较容易接受批评，并改正自己所做的不足。
4.多影响，做榜样
一旦发现有员工有负面情绪，要及时关心进行引导和帮助。负面情绪一旦传染了，会影响整个团队氛围，而且工作效率会大打折扣。
我们要传递给员工一个信息：人生遇到困难是很正常的，因为人本来就是**烦，我们就是在不断解决问题中成长。当我们克服了眼前的困难，也有可能掌握了另一种技能。
5.多配合，多沟通
教学组长与组长之间一定要统一战线、整合计划。
每个教研组的几个组长之间虽然都有分工，但是要互相了解彼此的进程，特别是在教研会上发布指令时观点要一致。如果组长们的观点不统一，那么员工不知道该听谁的。这就需要组长们每周合计划时，摆出各自的观点，进行仔细分析，最后取出最合适的方案。
6.多尊重，多请教
在我们的教研团队中会有年龄比较大的或经验比较资深的员工，他们对于团队来说是一种财富。
对于这类员工，我们应该多尊重，多请教。在制定计划或活动时虚心请教他们，多问问他们的想法与观点，多多尊重他们，使他们充分参与讨论。这样他们在执行时才会加倍拥护整个计划，那我们团队在执行任务时才会更轻松，更有效。
7.有建议，多倾听
团队中会有员工很有想法，会向领导提出很多建议或意见，这简直太棒了。
我们可以每年让员工在寒暑假向校长写2次总结，总结中必须要写两点：对学校的建议和意见(切忌不要将总结流于了形式)。这样做，一方面可以培养员工主人翁的精神，另一方面可以了解员工的动态，或者对公司文化是否了解透彻。
对于员工的总结，一定要梳理，让校长进行回馈：告诉员工建议是否被采纳。如果没有采纳，具体原因是什么。
这样一方面可以激发员工在工作中进行思考，另一方面让员工感受到高层的尊重，增加员工参与感。
8.要放权，多参与
无论是给教研组长布置任务，还是教研组长给组员布置任务，都不要直接指派。要放权，让大家先交流，再定方案。在布置任务之前，整个团队所有参与的人员，一起探讨。最终，给合适的人分配合适的事情，制定出大家都认为可行的方案来。
这样在实行任务过程中，大家才会拥护这个方案。
当他们参与进来的时候，一方面可以借鉴别人的长处，另一方面可以快速激励地融入团队工作中。
责任编辑：wangsy
标签：
爱博仁人力资源官网版权与免责声明：
1、本网转载其他媒体，目的在于传递信息，并不代表赞同其观点和对其真实性负责，本网不承担此类稿件侵权行为的连带责任。
2、如本网所转载稿件涉及版权等问题，请著作权或版权拥有机构致电或来函与本网联系，本网将在第一时间处理妥当。如有侵犯您的名誉权或其他权利，亦请及时通知本网。本网在审慎确认后，将即刻予以删除。
3、本网原创文章未经本网允许，私自转载者本网保留追究其版权责任的权利，转载请注明来源：爱博仁人力资源官网：http://www.abler.cn。
1、本网转载其他媒体，目的在于传递信息，并不代表赞同其观点和对其真实性负责，本网不承担此类稿件侵权行为的连带责任。
2、如本网所转载稿件涉及版权等问题，请著作权或版权拥有机构致电或来函与本网联系，本网将在第一时间处理妥当。如有侵犯您的名誉权或其他权利，亦请及时通知本网。本网在审慎确认后，将即刻予以删除。
3、本网原创文章未经本网允许，私自转载者本网保留追究其版权责任的权利，转载请注明来源：爱博仁人力资源官网：http://www.abler.cn。
发表评论
发表评论须知：
一、所发文章必须遵守《互联网电子公告服务管理规定》；
二、严禁发布供求代理信息、公司介绍、产品信息等广告宣传信息；
三、严禁恶意重复发帖；
四、严禁对个人、实体、民族、国家等进行漫骂、污蔑、诽谤。
频道推荐
精彩推荐
关于最低工资标准的定义 最低工资标准是什么？由谁拟定？最低工资包括加班费吗？计件工资存在最低工资吗？ 关于最低工资标准你是否也有这些疑问？ 01、…[详细]
企业管理的三道“坎” 赫伯特·西蒙曾说：管理就是决策。但是，对大多数管理者来说，尤其是高层管理者，他们往往面临的不是决策难题，因为管理者只要具…[详细]
领导人都深刻掌握的22条管理法则 01、吉德林法则美国通用汽车公司管理顾问查尔斯·吉德林提出：把难题清清楚楚地写出来，便已经解决了一半。只有先认清问题，才能…[详细]
2021年可以影响中国未来职场的十大人才趋势 全球招聘专家瀚纳仕表示，未来一年，中国将采取一系列强有力的措施重点关注国内招聘，制药企业在招…[详细]
案例：工作中中暑算不算工伤？ 从7月11日起，我市正式入伏。高温热浪往往使人心情烦躁，精力无法集中，作业时走神，容易引发工伤事故。那么，工作中中暑是否算…[详细]
关于最低工资标准的定义最低工资标准是什么？由谁拟定？最低工资包括加班费吗？计件工资存在最低工资吗？ 关于最低工资标准你是否也有这些疑问？ 01、…[详细]
- ·电话请假公司不批，员工自行休假算旷工吗？
- ·职场上最需要的是正确的方法
- ·HR的方向怎么选
- ·毕业十年，有人月薪1w，有人月薪10w，差在哪里？
- ·你对待工作的态度，暴露了你的层次
- ·远离的底层思维
- ·用初心和使命引领复兴征程
- ·探寻新的职业发展之路
- ·人力资源发展新趋势
